欢乐庆“五一”，礼赞劳动美。劳动实践是构建完善的劳动教育体系，培养学生劳动意识和能力的主渠道。我院作为学校劳动实践教育改革试点学院，积极探寻开展劳动实践教育的有效举措，构建日常化、特色化、专业化的劳动实践新形态，推进劳动教育走深走实。
日常化劳动：校园卫生清洁
学院负责通榆校区劳动实践三区四区的环境卫生，每周定期发布校园卫生清洁任务，学生完成规定任务，经认定后可获得劳动实践学时。截止4月26日，本学期已累计发布15次清洁项目，学生参与人次达600余次。每天早起的“清洁小卫士们”已成为校园中一道靓丽的风景线，同学们分工明确、组织有序，清除区域内道路、广场和绿化带上的枯叶及白色垃圾。经过辛勤忙碌，整个校园焕然一新。同学们用实际行动弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的精神，营造了洁净、优美的校园环境。
特色化劳动：绿植花木种植
学院利用办公楼后侧区域打造“劳育包干区”，2022级每班认领一块责任区，引导学生以宿舍、团队、班级为单位开展日常生活劳动。王强创建班软工222班于4月9日开展“劳动励心智，实践助成长”为主题的绿植花木劳动实践活动。活动现场，同学们分工协作，先去除责任区内杂草和石块，再翻整土地，精心地将向日葵种子播撒在土中，再覆盖2-3厘米的土壤，最后浇水。同学们纷纷表示种植过程中体验到劳动的快乐，更体会到劳动的不易，增强了团队协作能力；培养了学生爱学院、爱学校的意识和行动自觉，以劳动实践建设美丽校园。
专业化劳动：机房设备维护
学院机房设备多、维保难度大、维护任务重。学院充分发挥学生学科专业优势，组织劳动实践专项活动，对13个机房的硬件设备进行清洁、故障维修以及软件升级维护，切实保障机房教学的稳定运行和正常秩序。活动中，同学们掌握不同设备的保洁清理、设备硬件结构和系统安全保护方面的技能，提升了专业理论的实践认知，展现了新时代好青年的责任担当和青春风采。
我院致力于打造“行走的劳动教育课堂”，注重劳动氛围营造，大力宣传劳动精神、劳模精神和工匠精神，注重将劳动实践与专业教育相结合，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，实现劳动意识从“要求”到“习惯”的转变。
审核：郭晓俐 作者：薛殿春 责编：王欣蕊
